Pedoman Observasi Aliran Filsafat Pendidikan

Download
Download is available until [expire_date]
  • Version
  • Download 23
  • File Size 26.50 KB
  • File Count 1
  • Create Date 10 October 2024
  • Last Updated 10 October 2024

Pedoman Observasi Aliran Filsafat Pendidikan

Pedoman observasi ini bertujuan membantu mahasiswa menentukan aliran filsafat pendidikan yang diterapkan di sekolah dasar (SD) melalui penggunaan teori-teori filsafat dan penyusunan instrumen observasi yang sistematis. Aliran filsafat yang diobservasi meliputi Idealisme, Realisme, Pragmatisme, Eksistensialisme, Perenialisme, dan Esensialisme. Setiap aliran memiliki karakteristik khusus yang dapat diidentifikasi melalui perilaku pengajaran, metode pembelajaran, serta tujuan pendidikan yang terlihat di dalam kelas.

Langkah pertama dalam penyusunan pedoman ini adalah merumuskan kisi-kisi yang didasarkan pada teori utama dari setiap aliran filsafat. Setiap aliran memiliki fondasi teoritis dari para tokoh seperti Plato (Idealisme), Aristoteles (Realisme), John Dewey (Pragmatisme), Jean-Paul Sartre (Eksistensialisme), Robert Hutchins (Perenialisme), dan William Bagley (Esensialisme). Kisi-kisi ini disusun untuk memastikan pertanyaan observasi terkait setiap aliran berfokus pada ciri khas masing-masing filosofi. Contohnya, Idealime lebih menekankan pada pengembangan moral dan kebenaran universal, sementara Pragmatisme berfokus pada penerapan praktis dan pemecahan masalah nyata.

Setelah kisi-kisi disusun, instrumen observasi dirancang dengan menggunakan pertanyaan yang sesuai dengan masing-masing aliran filsafat. Setiap aliran diwakili oleh 10 pertanyaan observasi yang spesifik, sederhana, dan tidak mengandung konjungsi atau kalimat majemuk, seperti yang diharapkan dalam pedoman observasi yang efektif. Pertanyaan ini bertujuan untuk membantu mahasiswa mengidentifikasi apakah pengajaran lebih menekankan fakta empiris, pengembangan karakter, pemecahan masalah, kebebasan individu, atau penanaman nilai-nilai abadi.

Instrumen observasi ini akan digunakan oleh mahasiswa saat mengamati kegiatan pembelajaran di SD. Mahasiswa akan mencatat bagaimana guru mengajar, materi yang diajarkan, metode yang digunakan, serta sikap siswa dalam pembelajaran. Dengan menjawab pertanyaan observasi yang ada, mahasiswa dapat mengumpulkan data yang relevan dan menentukan aliran filsafat yang dominan dalam proses pembelajaran di sekolah yang mereka amati.

Hasil temuan dari observasi ini akan membantu mahasiswa memahami bagaimana teori filsafat pendidikan diterapkan dalam konteks dunia nyata. Selain itu, temuan tersebut dapat menjadi bahan refleksi bagi mahasiswa dalam mengembangkan pemahaman yang lebih mendalam tentang berbagai aliran filsafat dan penerapannya dalam pendidikan dasar.

This Post Has 242 Comments

  1. blackcoin.co

    Why should you look into free casino games to play in your free time?
    Or try our free online Backgammon which is one of the
    oldest and most popular casino games in the world.
    Australian players enjoy a rich selection of games that cater to all tastes and
    skill levels.
    These regulators require casinos to meet strict operational standards
    and undergo regular audits. Australian players typically look for licences
    issued by authorities such as Curaçao, Malta (MGA), or Gibraltar.
    What Is The Most Trusted Online Casino Au Eyes of Fire online slot at the best Australia pokies sites and…
    Players can hit or stand as they please, you can take advantage of these coupons to save money on your online pokies gaming.
    A family member newcomer to your world, Neospin offers an amazing game
    candy96.fun variety and many beefy incentives — so it’s effective at hanging to your large pet.

    Even if you have to spending some time seeking to
    different choices, individuals with centered tastes are only
    able to filter out online game in accordance with the studios they have adult to such as.

    References:
    blackcoin.co

Leave a Reply