Mahasiswa Sastra sebagai Agen Simbolisasi Peristiwa dan Penentu Zaman

Pada dasarnya, pendidikan sastra melampaui sekadar kajian estetis atas teks; sastra adalah medium yang mengemban beban sejarah, kultur, dan ideologi, sebuah kanal yang penuh kemungkinan bagi mahasiswa untuk menjadi agen…

Continue ReadingMahasiswa Sastra sebagai Agen Simbolisasi Peristiwa dan Penentu Zaman

Petunjuk Praktikum Observasi Aliran Filsafat dalam Pendidikan di Sekolah Dasar

Tujuan Praktikum: Peserta didik (observer) diharapkan mampu: Mengidentifikasi dan membedakan penerapan berbagai aliran filsafat pendidikan (Idealisme, Realisme, Pragmatisme, Eksistensialisme, Perenialisme, dan Esensialisme) di sekolah dasar. Memberikan contoh nyata dari penerapan…

Continue ReadingPetunjuk Praktikum Observasi Aliran Filsafat dalam Pendidikan di Sekolah Dasar